Qing Hai Da Tong's No 6 High School 大通六中 |
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Number of Students 学生人数 | 2729人 |
Number of Faculty & Staff 教职工人数 | 197人 |
教职工使用的计算机数 | 20台 |
教职工使用的有互联网连接的计算机数 | 20台 |
学生使用的计算机数 | 100台 |
学生使用的有互联网连接的计算机数 | 100台 |
Number of Books 图书数目 | 60000册(包括电子图书) |
Number of Classes 班级数: | Elementary:小学:10个班 Jr. High初中:12个班 Sr. High高中:35个班 其他: |
Average Class Size 班级平均人数 | 47.88 |
奖学金学生人数 | 小学: 初中: 高中:16人 大学: |
哪年开始的青树项目 | 2002年 |
图书开放阅读量 | 全部 |
图书馆面积 | 160平方米(不含阅览室) |
图书管理员人数 | 1人 |
Qing Hai Da Tong's No 6 High School Library 青海大通第六中学图书馆 |
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图书管理员/职工人数 | 1 |
职工使用的计算机数 | 20 |
职工使用的有互联网连接的计算机数 | 20 |
客户使用的计算机数 | 0 |
客户使用的有互联网连接的计算机数 | 0 |
客户来源比例 | 农民:. 工人:40% 办公室员工:50% 其他:10% |
大概的社区服务大小 | 20平方公里 |
库藏图书数目 | 60000( 包括电子图书) |
图书开放阅读量 | 全部: 至少一半: 很少或没有: |
图书馆总面积 | 160平方米(不含阅览室) |
哪年开始的青树项目 | 2002年 |
中国青海省大通六中图书馆发展规划
随着时代的发展,就需要更新观念、更新知识,必须不断占有大量的信息,应用新知识、新信息,解决新问题,这就要求每所学校加强图书信息的管理和规划,校就自身实际,本着科学合理、有序的原则制定我校图书馆发展规划:
一、建立健全图书馆管理的组织机构,派专人分管,并对其认真培训,加强对师生服务的意识,确立开放时间,借阅图书,发出信息源使得师生接收信息,检索信息并应用,及时统计借阅率,以促进教师不断提高学习积极性,进而使自己不断提高以适应教育改革的需要。�
二、建立一个多功能、多媒体综合性的图书馆,逐步实现计算机网络管理。
三、具体实施规划:
第一、从2001~2002年使校图书藏书量达到每生20册,电子图书每生10盘,达到大通县标准化学校的目的,并逐步升级。
第二、从2002~2004年使校图书藏书量达到每生35册,电子图书每生20盘,达到青海省一类学校的标准,建设具有一定规模的图书阅览场所。
第三、从2004~2006建立一个面积为180平方米规模的图书馆,成为西北地区较有影响的学校使我图书藏书量达到每生60册,电子图书30盘。
四、目的:
通过以上规划的实施,使图书馆成为学生的良师益友,从而提高学生查阅、整理、获取、利用图书信息资料的能力,最终达到使师生应用图书信息资料解决实际问题的目的,彻底改变旧式教育教学模式的弊端。
五、图书馆标准:
在知识激增、信息繁多的社会中,为适应时代的需求,学生需要通过各种信息资源来了解社会,学习知识。因此能获取不同的信息和增强学生的创造能力,通过不断的学习以达到终生教育的目的,使学生获得一种有效的学习方法和学习能力。
以下是校计划要求学生所应该了解的,明白的和应达到的标准。
标准一:使学生认识到图书(包括电子图书)资料的重要性。
标准二:使学生了解如何借助图书资料而获取自己所需求的信息。
标准三:培养学生能准确地、有创造性地运用信息。
标准四:使学生明白在信息的获取、运用中,要认识到它的合理性、合法性,应具有社会责任感。
标准五:激发学生的学习兴趣,培养学生追求信息并能完善利用信息资源的能力。
标准六:使学生能利用相关的信息,从而解决有关实际问题。
六、学生素质标准:
评估检测内容:
研究过程及内容 | 达到的要求 |
1、进行该研究的目的。 | 要求学生达到对所进行的研究的目的性很明确。 |
2、该项研究的主要任务。 | 熟悉从事该研究的任务,怎样去完成。 |
3、完成该研究工作所需资料及设备。 | 列出较详细的清单,为什么需要。 |
4、估计可能会遇到什么问题。 | 列出可能出现的问题,为什么? |
5、材料的收集。 | 列出收集材料的途径、方法。 |
6、实施计划的制定。 | 依据所列清单较详细地写出该研究的实施步骤。 |
7、实施计划。 | 根据计划有步骤、有计划、有目的地工作。 |
8、结论。 | 对研究结果进行讨论,写出讨论结果及启示。 |
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�中国青海省大通县第六中学
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